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野外工作经验

实地考察政策:

概述

为了最好地准备美高梅mgm平台的教师候选人的领域, 美高梅mgm平台系一直与临床教育工作者(接待教师)合作, 学生教师主管, 管理员, 等.),为学生提供丰富的临床经验. 美高梅mgm平台正在与美高梅mgm平台的合作伙伴合作,为未来的就业准备美高梅mgm平台的教师候选人. 无论是现场实习时间还是学生教学, 罗伯茨的教师和临床教育工作者都为学生的临床准备做出了同样的贡献.

鉴于有这么多的人参与了美高梅mgm平台的教师候选人的经历, 这个网站是作为资源创建的. 在这里,您将找到与任何临床经验有关的信息. 教师, 临床教育工作者, 学生教学主管, 教师候选人也可以使用这些资源来引导临床经验.

规划材料

当课程计划时,美高梅mgm平台的教师候选人使用Roberts/UbD课程计划模板. 这个模板是围绕向后设计/通过设计理解来构建的. 经常使用此模板的教师候选人计划的教学是连贯一致的. 重要的是,所有参与者都要充分理解课程计划模板的内容.

当单元计划时,美高梅mgm平台的教师候选人使用罗伯茨单元计划模板. 此模板反映了当今当地地区使用的课程材料类型. 该模板可以帮助教师候选人了解如何规划更长的时间, 同时仍然专注于一套具体的标准和有意义的方法来评估学生的学习.

野外工作进展

美高梅mgm平台的教师候选人在他们的项目中参与的临床经验是以一种非常有目的的方式组织的. 当美高梅mgm平台的教师候选人在他们的项目早期,他们观察和反思. 随着项目的进展, 他们承担了更多的责任,比如1:1的辅导, 小组教学, 最后是整个小组的指导. 对临床经验的期望已经被搭建起来,以便在教师候选人的项目中学习这种进展, 因此,最好的准备他们的学生教学和最终就业.

作为临床教育者和美高梅mgm平台的教师候选人一起工作, 重要的是要知道他们在计划中的位置. 了解他们准备得最好的是什么,将有助于最大限度地延长他们的临床经验. 然而, 美高梅mgm平台的教师候选人应该经常挑战自己,在临床教育者的支持下学习和尝试新事物.

以下是临床教育者在教师候选人临床经验结束时完成的规则. 根据美高梅mgm平台的进展图,该标题符合临床经验的期望. 每小时实习的教师候选人将有由临床教育工作者完成的实习经验表. 学生教学的教师候选人将有一个由临床教育者和导师共同完成的学生教学大纲.

  • 学生教学
    • 学生教学手册将在学生教学学期提供.
  • 职业性格
    • 罗伯茨制定了一套技术标准,用以评估候选人的职业倾向. 这些东西是不能通过典型的课程作业或作业来衡量的, 但是对于培养该领域所期望的专业行为是很重要的.

其他资源

联系信息

有关实地经验的更多信息, 詹妮弗·多尔, 实地经验和临床伙伴关系协调员, 电话:(585)594-6964或 dorr_jennifer@lsxythnjy.com

有关学生教学经验的更多信息,请联系Amy Polisseni,电话:(585)594-6787或 polisseni_amy@lsxythnjy.com

有关教学计划或其他课程元素的更多信息, 联系克里斯汀·德里斯基尔,电话:(585)594-6106或 driskill_kristen@lsxythnjy.com